公共外语学院

医学英语教研室

医学英语教研室

医学英语教研室

日 常 管 理

  • 教研室基本情况简介
  • 教研室前身医学英语教研室,创建于 2012 年 12 月,现有教师6名,教研室前身医学英语教研室,创建于 2012 年 12 月,现有教师6名,其中教授1名,副教授2名,讲师3名;学缘结构,6:6来自外校。教师队伍结构详见下表:

     

    内容

    人数

    比例

    备注

    职称结构

    高级

    3

    50%

    中级

    3

    50%

    年龄结构

    45

    1

    17%

    36-45

    5

    83%

    均获得硕士学位

    学历结构

    研究生及以上

    3

    50%

    本科

    3

    50%

     

     
        近三年教研室各项工作在教研室全体教师的努力下取得了显著的成绩。在教研室教学工作方面,教研室教师分别获得国家级教学信息化大赛三等奖1项,省级二等奖1项,省级三等奖3项。在科研方面,获得校级优秀奖1项,发表论文4篇,参与著书4部,主持省级科研项目3项,校级1项。
        
    教研室目前承担着全校各个层次《大学英语》课四个模块的教学工作,同时还承担学校民族班英语的教学工作。以及三本两个层次的全部医学英语课程的教学与研究工作。成立以来,教研室老师一直致力于医学专业英语的教学与科研,目前已形成一支职称结构、年龄结构和学历结构相对合理、教学经验丰富、极具创新意识、年富力强的师资队伍。


  • 教研室例会制度
  • 教研室是按专业或学科(课程)设置的教学基层组织,是直接组织和管理教学、科研和师资培养工作的基层单位。加强教研室工作,对于全面贯彻党的教育方针和提高教学质量起着重要作用。为使教研室工作有计划、有检查、有总结、实现制度化管理,教研室要建立健全例会制度。
    例会制度:教研室平均每学期至少集中开会三次:期初教学任务的布置与核实,期中针对前一阶段教学过程中存在的问题,讨论并全力解决,期末对于整个学期的教学情况进行总结。学习上级文件,结合实际讨论,研究整改措施。具体如下:
    一、制定教研室学期工作计划,做好教研室活动记录和总结。
    二、做好全室人员的思想政治教育和职业道德教育工作。配合部门抓好学风和教风建设。
    三、组织教师根据教学计划、教学基本要求拟定和实施教学大纲,选定、编写教材等教学参考资料、编制和审定考试、考查试卷及评分标准。组织制作教学课件等,采用现代教学手段组织教学,不断提高教学质量。
    四、根据教师专业技术职务的职责合理安排教学任务。组织教师认真完成备课、讲授、实验、习题课、作业批改、考试命题、监考和阅卷以及课程设计等教学环节。
    五、组织教师认真学习教育理论,开展教育教学研究,认真研究所任课程的教材和教学方法,组织教学经验交流、教学观摩、教学质量检查和评估分析等活动。要把研究和改进教学内容和教学方法作为经常性工作。

  • 教研室主任等任务及分工
  • 专业英语教研室现设有主任一人,教研室主任(李季)负责教研室的全面工作,副主任和教学秘书暂无。教研室主任的主要职责如下:
    1. 负责制定教研室建设发展规划及近期建设计划,并组织实施和检查执行情况。
    2. 领导并组织完成教研室的工作任务。
    3. 搞好教研室的科学管理,贯彻、实施有关规章制度。
    4. 领导本室各类人员,制定岗位责任制,负责对本室各级教师的培训及考核工作。
    5. 负责本室精神文明建设,抓好工作人员思想政治教育。
    6. 定期检查、总结教研室工作,开展评比活动等。
    7. 负责安排、布置、检查教研室的工作。
    8. 指导青年教师、新来教师,使他们能够圆满地完成教学任务。
    教研室副主任的主要职责如下:
    1.配合主任的工作,做好教研室的日常管理和人员考核。
    2.配合教研室主任完成本教研室教学计划的制定、实施,对教
    学质量和教学运行情况进行监管。
    3.配合完成本教研室的教学建设工作。
    4.负责本教研室的第二课堂活动和读书活动,制定活动计划并实施。


  • 课程负责人任务分工及职责
  • 为了加强教学管理,提高教学质量,结合教研室的实际情况,在课程建设方面实行课程负责人制度,课程负责人(高晓平)的任务分工及职责如下:
    1. 在教研室主任的指导下,具体负责课程的教学、教务、考务、教研等工作。
    2. 提出课程的教学改革规划,制定课程建设方案,配合教研室主任落实实施。
    3. 制订、修订课程标准(或教学大纲、实施方案)。
    4. 负责课程每学期教学任务的落实,并协助教务管理人员输入教务管理系统。
    5. 负责带领课程组进行课程的课件、教案等教学基本材料的开发和制作。
    6. 负责课程考核工作,命题和核对试卷工作,协助安排考试和监考人员。
    7. 组织课程授课教师开展集体备课、听课、评教评学、试卷分析等工作,协助教研室主任组织课程的授课教师开展试讲、教学观摩等活动。
    8. 协助教研室主任检查授课教师完成教学任务的情况,做好教学质量监控工作。
    9. 做好课程的教学文件、试卷等资料的收集、整理和存档工作,搞好教学资源基本建设。
    10. 提出课程师资队伍的建设计划和实施建议,配合教研室主任做好改善师资队伍结构工作。
    11. 完成教研室交给的其他教学等工作。



教学管理


                           
             医学英语教学大纲       医学英语考核方案       网络资源建设       标准化网络视频课1       标准化网络视频课2        标准化网络视频课3          标准化网络视频课4         
    │       1教学大纲.doc      
                        │  1课程建设规划.doc
                        │  2医学英语课程考核方案.doc
                        │  2教学改革计划与实施情况.doc
                        │  
                        ├─5试题库
                        │      医学英语试题短语互译翻译160.doc
                        │      句子互译50.doc
                        │      名词解释50.doc
                        │      段落英译汉互译20.doc
                        │      篇章阅读15.doc
                        │      词根词缀匹配13.doc
                        │      选词填空11.doc
                        │      
                        ├─7网络教学资源建设
                        │      2014.10.23公开课.MOV
                        │      20140808外语部课.rmvb
                        │      7网络教学资源建设说明.doc
                        │      
                        └─课件
                                unit 1 Holism 整体医学.ppt
                                UNIT4.ppt
                                UNIT5.ppt
                                海洋大学Unit2.ppt